伴读屋 > 都市小说 > 我家老师很全能 > 第五十九章:要一直学习
“来,打开课本,今天我们就开始学习了。”林云站在讲台上说着,“可能有的同学暑假也上过辅导班,但是也别自满,现在是培养你的学习态度,别懒惰下来。”

林云也没说太多的废话,因为考虑到是刚开始上课,所以讲的也比较细致,节奏比较慢照顾了所有学生的进度。

虽然林云有着技能加成,而且林云讲的过程中也是和学生们开着一下小玩笑。但是课堂上还是能发现有些同学是走神,林云也不好直接说出来,只能走到旁边提醒他们一下。总之林云是感觉新生确实不如老生好教。



一节课也是很快就过去了,林云打开了教师评价系统,发现系统也是为了奖励新手,给了一个C—的评价,系统的评语也是说课堂节奏松散,课堂气氛差,学生注意力不够集中等等。看完系统的评价,林云也是觉得自己就是个铁废物。

更关键的是系统还加了句,为了不打击宿主的积极性才给了C-的评价。

林云也是陷入沉思,从刚开始林云就习得了这么多BUG技能,自以为在课堂上就无所不能了。但是现在这样子给了林云当头一棒。

林云也是知道自己学的技能虽多,脑子里也有着充足的知识,但却没有真正消化学习,就像是给了一个刚出生的孩子脑子里放一本全球通史,知识虽然在头脑中但却不明白其真正意思。

林云也是放平了这段时间以来浮躁的情绪,开始好好思考自己下一步要怎么做了。系统终究只是起到了辅助作用,关键还是靠自己的自身能力提高。林云想清楚后,也是找到了主任。

在和主人的一番谈话中,林云也是认识了几个高一很优秀的数学老师,并且这种善于学习的态度也得到了主任的认可。

因为是第一天上课,所以林云也是找到了一位主任大力推荐的吕老师,吕老师也是同意了让林云来旁听。当然是在明天开始,只要林云有空的话。

林云在和吕老师说好后,也是回到办公搜索了许多优秀教师的讲课视频,从中汲取有益的成分。

林云也是在最后一节课去了21班上了课,虽然林云也是极力地想让教学效果更好,但是效果反而是有点不理想,甚至于连课代表都在下课后询问林云是否紧张了。

林云下午没课,因为还要盯着班里的事务,所以中午干脆中午也就没回家,待在办公室里好好研究着那些各具特色的老师的优点。

林云也是打算先从幽默和演讲家这些黄级的技能开始学起,也可以对课堂效果的提升产生明显的效果。

因为刚刚开学,学生们还是多多少少懒散,所以林云也免不了要多往班里跑几趟来起到督促作用。虽然这样可能会招人烦,但是林云心里想的是为他们好呀。

这几天课程刚开,作业自然不多,也就有学生会在自习或是在课上看学校超市买的杂志,林云看着自己抽屉里五六本的杂志,也是有些小惆怅,其中还有两本是其他老师交给林云的。

林云虽然不想对学生太过于严厉,但这样子也必须对他们训斥一番,不然班级就很难管理了。林云也是为此在自习课上用五分钟说了一下这个问题,让学生务必注意。

当然这几天林云也没有闲下来,只要有时间,赶上吕老师上课就会搬着小凳子到他班里听课,第一次的时候也是引起了不小的轰动,不过等学生习惯了还会主动的和林云打招呼,林云也是开心的回应。

林云也从吕老师那里收获颇丰,林云扫描吕老师的能力值也只有50,但是无论是从节奏掌握还是氛围烘托都很好。林云只能将其归为经验,虽然能力值可能不够,但是经验的充足弥补了这个问题。

这也就印证了林云自己的猜测,林云虽然有着技能但是却极度缺乏经验,才导致质量差。吕老师也是私下里教授了林云自己这些年教书的心得,其中着重提到了老师在课堂上要做学生,站在学生的位置思考问题,找到身为学生所迷惑的地方所感兴趣的地方。

同时在课堂上也要持戒尺,对不守规矩的学生需惩戒,不能让他们坏了整个班级的学习氛围。也是语重心长地和林云说:“我知道你觉得严厉没有大用,但是缺乏一定的严厉是很难管好班级的。你是学生们的朋友,但首先你是老师。”

一席话让林云对自己的职业认知更加清晰,而且这段时间让林云对自身技能的把握也是更加好了,而且不仅仅是技能,技能之外的东西,林云也会了不少关于教学的事情。

所以说学习就是永无止尽的,毕竟知识在某种意义上是无限的,因为人穷尽毕生也无法穷极。

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