伴读屋 > 其他小说 > 雷洋苏雪 > 第27章 课堂耀眼
话音刚落,整个班级就马上响起了轰轰烈烈的掌声。

“对啊对啊,新生刚来,还没有展现过实力呢。”

“你们干嘛为难人家啊,刚来的哪里懂这个?”

各种各样的阴阳怪气开始在教室里蔓延,雷洋摸了摸自己的耳朵,看到章老师此时正一脸期待地看着他。

这种小招数,也只有苏雪这样的小女孩子会喜欢玩一玩......

那好吧......

他也就小露一下实力。

苏雪洋洋得意地看着雷洋站起身来,微笑着接受章老师的问询。

刚刚迎合的,大部分可都是她的追求者们。

而章老师,又是著名的难对付,刁钻。

所有的数学题目在章老师看来就是非常简单的,而在她心里就没有难的题目。

这道题目不至于到非常难的地步,但是在这个班级,恐怕也只有两三个人才会知道怎么回答。

最关键的是,题目里隐藏着的陷阱,是很难看出来的。

苏雪就不相信了,这么一个以武力制胜的保镖,会擅长数学,会有过好成绩的时候?

要是读书读得起,也不至于有这样的出路吧?

看样子,是有好戏看咯。

章老师咳嗽了一声,既然雷洋都已经站起身来打算回来问题,其他学生也就该适当闭嘴。

“你们吵不吵?给雷洋一个机会,你们这么七嘴八舌的,我怎么听得到他讲话呢?”

事实上,章老师也听得出来这些学生对于雷洋的态度,以及刚刚话外音的意思。

她没有出面阻止是因为,她也在期待,这个可以转入沧海高中的学生,是不是确实可以发光发亮。

而题目的题型不难,却也不简单,有容易忽视的地方。

只要看雷洋回答的程度,方式,就会知道雷洋的真正水平,和做数学题目时候是否细致。

雷洋瞥了旁边的苏雪一眼,此时的苏雪正满脸“无辜”看着他。

“我有两种方法可以解开这道题。”

话音刚出,苏雪立马就换了一个姿势。

唬谁呢。

还两种方法?

恐怕是老师都没有能力说出这种话吧,他们全部都只有一种方法。

而且就算之前,老师曾经提及过的关于该题型的解题方法,也没有说有两种办法可以解开。

话说出口是容易的,看他怎么下台。

苏雪白了雷洋一眼,接着就是等着看雷洋丢脸的时刻了。

章老师看了看所有人的反应,大多都是满脸的震惊过后,便是一片唏嘘。

“雷洋同学,你继续说。要么你上来吧,上来写反而更方便一些。”

章老师从黑板上拿了几个粉笔递给上来的雷洋,瞬间,整个讲台被雷洋高大的身影占据。

雷洋从章老师的手中接过了粉笔,刚刚所有人在议论的时候,他就已经看透了这道题目。

苏雪居然拿这种题目来讽刺他?

真是......

雷洋暗自摇了摇头,手开始发力,用粉笔在黑板上写出一个个公式和数字。

“你看他那样,肯定写不出来吧。”

后面不断传来的议论声,让苏雪很是兴奋,她更加得意,眼神一直盯着上方的雷洋。

她就不信了,这个雷洋能有什么本事。

居然还说出两种方法......

雷洋将章老师原先画出来的图放于左侧,在黑板上画出了一条线,标注上方法一和方法二。

方法一,先做一条平行线,雷洋的笔迹如同画画一般,在整个黑板上留下了精妙的一幅画。

章老师的嘴角慢慢咧开,她看这个学生是越看越喜欢。

不是特别高调,只不过是被迫高调罢了。

想来也好,有的人就是,吃不到葡萄说葡萄酸的。

由于雷洋直接挡住了整个背板,所以他全程写了什么,苏雪都没有看到。

直到雷洋拍了拍手,向老师示意以后,走下了讲台。

而逐渐映入眼帘的,则是黑板上满屏的,标注清晰的解题方式。

不仅仅有规范的数学语言,每个方法都配有图来解析,而陷阱所在的地方就是方法一中有一个答案因为不符合先决条件需要被否决。

而这个也就是最容易被忽略的。

方法一中先出现两个答案,后被否决一个,只剩下一个为正确答案,不仅仅需要观察到有一个不符合条件这个细节,还有先根据多种知识串联解答而出两个答案。

让章老师佩服的则是雷洋做题的思维性,逻辑强大是她对这个刚“转学”而来的新生最新的评价。

而方法二中,难就难在,不仅仅思路需要学生极其新颖,且对学生的要求提升到了多种跨课本领域的知识综合而成,且排除其中一个答案无法以方法一相同的理由执行。

章老师从雷洋的手中接过了粉笔,她跟欣赏一幅画一般看上黑板上的答题过程。

再转过身来看看刚刚发言的那几位同学......

整个教室鸦雀无声......

“我觉得写得太好了,是我这么多年来教过学生里面,无论从答题思路,解题方式还是从逻辑思维能力方面,都是最好的学生。”

这真是章老师给出的最高的评价。

是他们从来没有听过的部分。

苏雪瞬间没了刚刚的气焰,她一脸不可置信地看着走回来的,对着她挑了挑眉的雷洋。

这,这不符合常理啊。

怎么可能有两种方法写得出来。

苏雪是知道第二种方法的存在的,只不过就连章老师也说,第二种方法非常难,除非教科书级别的人物去学,否则不要考虑钻研,不然就是浪费时间。

所以苏雪也自动无视了方法二,而把目光放到方法一,雷洋的方法一,无论从解题步骤,还是从逻辑方面,都比他们更胜一筹。

他是怎么做到五步就写完那么长一个篇幅的数学题的?

苏雪满脸都是问号,雷洋怎么会这么厉害呢?

这不可能啊。

他是不是哪里作弊了。

章老师很不客气地敲了敲黑板,她注意到还有一些同学沉浸在自己的世界里,没能够从震撼中走出来。

“都给我醒醒,好好学学人家。这才是我应该教的学生,以后雷洋就是我们班的数学课代表了。”

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